بررسی اهداف و راهکارهای عملیاتی روبنائی اسلامی سازی مدارس دوره ابتدائی

چکیده مقاله

آموزشی که در سنین کودکی شروع شود با آموزش در سنین دیگر قابل مقایسه نخواهد بود با توجه به نیاز مبرم و ضروری به ایجاد تغییر و تحول در نظامآموزش وپرورش کشور و اهمیت ویژه و تاثیر ژرف نظام پایه ای دوره ابتدائی بهعنوان سنگ زیربنایی، نگاشته و هدف اصلی آن تبیین چگونگی اسلامی سازینظام مدارس ابتدائی است بدین منظور با روشی توصیفی، تحلیلی و استنتاجی به منابع و مدارک مکتوب در این زمینه، مطالب لازم جهت اسلامی سازی ابعادزیربنائی و روبنائی مدارس دوره ابتدائی تبیین شد تحلیل نتایج نشان داد که اصلاحاتی در جهت اسلامی سازی فرآیندهای این مدارس به وسیله تبیین اهداف،وظایف و ارائه راهکارهایی عملیاتی برای فعالیت در مدارس ابتدائی بر اساس اصول و آموزههای دین اسلام با توجه به مقتضیات آموزش وپرورش مدارس ابتدائیفعلی انجام شود تا خروجیهای نظام مدارس دوره ابتدائی به امید الهی دانش آموزان مسلمان شیعه باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه یازرلو

کارشناسی ارشد مطالعات زنان

یازرلو، رقیه،1402،بررسی اهداف و راهکارهای عملیاتی روبنائی اسلامی سازی مدارس دوره ابتدائی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل