بررسی تاثیر تکرار پایه بر ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

اعتماد به نفس بنیادی ترین بخش شخصیت انسان است که بر تمام جوانب زندگی فرد نفوذ دارد افرادی که دارای اعتماد به نفس بالایی هستند، درکار، تحصیل و زندگی موفق هستند، نقاط ضعف و قوت خود را می دانند و راههای رسیدن به موفقیت را به سرعت طی می کنند می توانند نظرات خود را بیان کنند، از شرایط نامطلوب انتقاد کنند همچنین اعتماد به نفس به افراد شجاعت ، قدرت جسارت و ریسک پذیری می دهد پژوهش حاضر با روش توصیفی تحلیلی و با هدف بررسی تاثیر تکرار پایه بر ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی انجام شده است یافته های پژوهش نشان می دهد تکرار پایه و دادن فرصت مجدد برای یادگیری موجب بهبود رشد و پیشرفت فرد در سال های بعد می شود اما یکی از عوارض جبران ناپذیر تکرار پایه به روی شخصیت دانش آموزان کاهش اعتماد به نفس و خودپنداره آنهاست

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سکینه طریقی

کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه آزاد زرند

علیرضا حسنی کبوترخانی

کارشناسی ، دانشگاه آزاد زرند

فاطمه فرمنش

کارشناسی ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان

�ریقی، سکینه و حسنی کبوترخانی، علیرضا و فرمنش، فاطمه،1402،بررسی تاثیر تکرار پایه بر ایجاد انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان مقطع ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل