چکیده مقاله
گاردنر نظریه هوش چندگانه را با دسته بندی اقسام هوش مطرح کرد وی اساس کار خود را مطالعات تجربی مغز، ژنتیک ، انسان شناسی و روانشناسی معرفی نمود در این تحقیق با روش توصیفی تحلیلی به ارزیابی و نقد این نظریه پرداخته شده است یافته ها: مطابق مبانی تحلیلی نه تنها موسیقی که تمام اقسام هنر، نیازمند استعداد هنری با تعبیر ذوق و قریحه هستند ذوق و قریحه اشاره به لطافت ذهنی و جنبه زیباشناختی دارد مهارتهای ورزشی از حوزه شناخت جدا بوده و تخصیص هوش بدانها مناسب نبوده روش تجربی گاردنر، به اندازه تنوع مهارتها و علوم گسترده می شود و ملاک مناسبی برای دسته بندی نیست و براساس تنوع روشهای شناخت و مطابق مبانی حکمت متعالیه ، می توان اقسام هوش حکمی ، هوش تحلیلی ، هوش تجربی و هوش عملی را برشمرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مصطفوی، نفیسه،1402،نقدی تحلیلی بر نظریه هوش چندگانه گاردنر،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل