چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف نقش بهزیستی روان شناختی و تاب آوری در پیش بینی عملکرد کاری معلمان انجام پذیرفت روش پژوهش توصیفی همبستگی است جامعه آماری کلیه معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ به تعداد ۶۳۴ نفر بود تعداد نمونه ۲۴۲ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های بهزیستی روان شناختی، تاب آوری و عملکرد کاری بود تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزار SPSS انجام پذیرفت نتایج نشان داد که بین بهزیستی روان شناختی و تاب آوری با عملکرد کاری معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد همچنین متغیرهای پیش بین در مجموع می توانند ۳۷ درصد از واریانس عملکرد کاری معلمان را پیش بینی نمایند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کاملی، سیده قدسیه،1402،نقش بهزیستی روان شناختی و تاب آوری در پیش بینی عملکرد کاری معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۲ ساری،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل