چکیده مقاله
پژوهش حاضر با هدف نقش تاب آوری و سلامت روان بر پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان انجام پذیرفت روش پژوهش توصیفی همبستگی است جامعه آماری کلیه پایه ششم ابتدایی ناحیه ۲ شهر ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ به تعداد ۴۱۳۸ نفر بود تعداد نمونه ۳۵۱ نفر به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های تاب آوری، سلامت روان و اشتیاق تحصیلی بود تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون کولموگروف اسمیرنوف، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره با استفاده از نرم افزار SPSS انجام پذیرفت نتایج نشان داد که بین تاب آوری و سلامت روان با اشتیاق تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد هم چنین متغیرهای پیش بین در مجموع می توانند ۴۰ درصد از واریانس اشتیاق تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی نمایند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�قی زاده، پژمان و جعفرپور، مریم،1402،نقش تاب آوری و سلامت روان بر پیش بینی اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی ناحیه ۲ شهر ساری،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل