نقش تربیت بدنی و اوقات فراغت بر یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

تربیت بدنی دانشی است که به رشد و تکامل و بکار گیری توانائیهای بالقوه حرکتی و پاسخهای مربوط به آن و نیز تغییر و اصلاح رفتار فرد به نتیجه این پاسخها ست، توجه دارد بین ورزش و تربیت بدنی شاخه ای از تربیت موجود است از این رو باید پیوسته با اهداف درونی تعلیم و تربیت همساز و هماهنگ باشد آینده کودکان و جوانان، زنان و مردان جامعه ما در گرو آموزش و پرورش افراد است توسعه جوامع شهری و روی آوردن مردم از روستاها به شهرها به طور اتوماتیک باعث روگرداندن از زندگی طبیعی و روی آوردن به زندگی مکانیکی است، افزایش وسایل پیشرفته و مدرن با تمام مزایا و تسهیلاتش اثرات منفی زیادی روی بدن انسان نهاده و اورا دچار فقر حرکتی نموده است خوشبختانه اینک در کشور ما به ورزش بیش از بیش توجه می شود، ورزش که روزی تنها وسیله قهرمان پروری برای عرضه اندام در عرصه های مسابقات جهانی بود، به وسیله ای برای پرورش و نگه داری قوای جسمانی و روانی تبدیل شده است، از این رو طبعا تعداد کسانی که به ورزش روی می آورند بسیار بیشتر شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سپیده زیوری

فرهنگی آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

حدیثه پوردشت

فرهنگی آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

زهرا قمری

فرهنگی آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

نرگس ابراهیمی

فرهنگی آموزش و پرورش، فرهنگی، ایران

�یوری، سپیده و پوردشت، حدیثه و قمری، زهرا و ابراهیمی، نرگس،1402،نقش تربیت بدنی و اوقات فراغت بر یادگیری دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل