چکیده مقاله
تشویق و تنبیه از مهم ترین عوامل موثر در یادگیری در اسلامبه شمار می آید، چرا که انسان اصالتا موجودی است تشویق پذیر و تنبیه گریز نقش تربیت کودک که یک نقش کاملا اساسی و بنیادی است توجه تمام مکاتب دینی و غیر دینی را به خود جلب کرده است و جهت دهی به نسل آینده بشر در مسیر انسانیت و تعالی فقط با تربیت صحیح است تشویق و تنبیه دو اهرم بسیار مهم برای کنترل، تعدیل و تقویت رفتار انسان است و ما در زندگی روزمره، همواره بطور مستقیم یا غیر مستقیم ، آگاهانه و ناآگاهانه به گونه ای توسط دیگران مورد تشویق و تنبیه قرار می گیریم داده ها باروش کتابخانه ای گردآوری شده ویافته ها نشان می که با توجه به نقش روز افزون رسانه ملی در زندگی مردم، این رسانه می تواند در اثر بخشیدن و نهادینه کردن تشویق و تنبیه کودکان نقش اساسی داشته باشد این مقاله حاضر در صدد است به بررسی نقش رسانه ملی در نهادینه سازی تشویق و تنبیه کودک دراجتماع وآسیب شناسی آن بپردازد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�نگوتی، سمیه،1402،نقش رسانه ملی در نهادینه سازی تشویق و تنبیه کودک در اجتماع وآسیب شناسی آن،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل