بررسی تاثیر سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان

چکیده مقاله

موضوع پژوهش حاضر بررسی تاثیر سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان بود روش تحقیق از نظر شیوه اجرا توصیفی از نوع علی مقایسه ای و از نظر هدف کاربردی است جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان دختر شهر ایذه تشکیل می دهند تعداد دانش آموزان ۱۸۴۵ نفر می باشند که حجم نمونه بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی و طبقه ای ۳۱۵ نفر انتخاب شدند برای بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان از پرسشنامه عملکرد تحصیلی فام و تیلور EPT استفاده شده است برای تحلیل فرضیه تحقیق از آمار استنباطی تحلیل واریانس با نرم افزار spss۲۰ استفاده گردید نتایج نشان داد در پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان با توجه به تحصیلات پدر و مادرشان در سطح ۹۹ درصد نیز تفاوت معناداری وجود دارد در این تفاوت مشاهده شد میانگین پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان دارای والدین فوق لیسانس به بالا بیشتر از سایر دانش آموزان می باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

صغری نوروزی

دانشجوی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور، سمنان، واحد دامغان، ایران

نوروزی، صغری،1402،بررسی تاثیر سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی و علمی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل