بررسی تکنولوژی های نوین آموزشی و نقش آن در یاددهی -یادگیری

چکیده مقاله

تحقیق حاضر به نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود فرایند تدریس از دیدگاه معلمان پرداخته است یکی از مهارت های تدریس که توانایی معلمان دوره ابتدایی را بالا می برد استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی در طی فرایند آموزش است استفاده از تکنولوژی های نوین آموزشی توسط معلمان می تواند هم پویایی و نشاط در دانش آموزان ایجاد کند و خود معلم نیز با استفاده از این مقوله می تواند تجربه خود را در زمینه تدریس بیشتر کند و برتوانایی خود بیافزاید و تدریس خود را کاراتر از گذشته بکند برای بهینه کردن آموزش و بالا بردن کیفیت آن ،تکنولوژی های نوین آموزش نقش مهمی را در کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا می کنند، رایانه و امکانات شبکه ، به عنوان ابزار آموزشی مهم در نظام های آموزشی پذیرفته شده است مطالب موجود در این مقاله به شیوه مروری جمع آوری شده اند و ازمنابع معتبر کتابخانه ای بهرمند شدیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدی وارث

عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیراز

مینا درویش پور

دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی ،واحد شیراز

وارث، مهدی و درویش پور، مینا،1402،بررسی تکنولوژی های نوین آموزشی و نقش آن در یاددهی -یادگیری،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل