مروری بر فاکتورهای گوناگون موثر بر رضایت شغلی معلمان

چکیده مقاله

مطالعات مختلف نشان داده است که رفتار کاری، فشار شغلی، رفتار رهبری، جنسیت، سن و غیره کم و بیش بر رضایت شغلی معلمان تاثیر دارد تحقیقات موجود معمولا عوامل موثر بر رضایت شغلی را به چهار سطح تقسیم می کند: فردی، مدرسه، محل کار و سایر سطوح عوامل موثر در سطح فردی را می توان به عوامل عینی و عوامل ذهنی دسته بندی کرد از جمله عوامل عینی عبارتند از سوابق تحصیلی معلمان، سنوات تدریس تجربه ، جنسیت، عنوان شغلی، درآمد ماهانه و حجم کار، دروس تدریس و غیره عوامل ذهنی عبارتند از ترجیح شغلی و تعهد کاری دو متغیر اصلی تاثیرگذار در سطح مدرسه دانش آموزان و مدیریت هستند در حالی که جنبه مدیریت شامل فرهنگ نهادی مدرسه و مدیریت دانش آموز است، جنبه دانش آموزی شامل محیط یادگیری دانش آموز می شود محیط رشد حرفه ای، فشار کاری، امکان تبادل یادگیری و غیره نمونه هایی از عوامل محیط کار هستند پایه و اساس شکوفایی و خودکفایی هر جامعه بر شالوده وجودی سازمانهای آموزشی و پژوهشی آن برپا شده و در میان همه عوامل تاثیرگذار بر بهبود عملکرد یک سازمان آموزشی، اغلب صاحبنظران و متفکران مسائل تربیتی و آموزشی اتفاق نظرشان بر این امر است که معلمان تاثیرگذارترین عامل در فرآیند تعلیم و تربیت هستند شغل مهم و حساس معلمی و تعلیم و تربیت بیشتر از هر شغلی به پیشرفت و موفقیت در زمینهی خودش نیاز دارد معلمان به دلیل آموزش کودکان و نوجوانانی که در برهه ی حساس زندگیشان قرار دارند، باید نسبتبه آموزش مهارتها و علوم مختلف اهمیت بیشتری نشان دهند رضایت شغلی می تواند بر اعتماد به نفس و انگیزه فرد تاثیر بگذارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا نصیری

کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

سکینه برج ثریا

کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد واحد بوشهر

لیدا جودت کیائی

دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی تبریز

پروین نیک نام بولالی

آموزگار اداره آموزش و پرورش عجبشیر

نصیری، زهرا و برج ثریا، سکینه و جودت کیائی، لیدا و نیک نام بولالی، پروین،1402،مروری بر فاکتورهای گوناگون موثر بر رضایت شغلی معلمان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل