چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی مقایسه اثر بخشی گروه درمانی به شیوه تحلیل رفتار متقابل وگروه درمانی با رویکرد شناختی رفتاری بر کاهش پرخاشگری نوجوانان بود طرح پژوهش از نوع آزمایشی به صورت پیش آزمون پس آزمون و پیگیری با دوگروه آزمایش و یک گروه کنترل است نمونه شامل ۳۰ آزمودنی با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدندوبه صورت تصادفی در سه گروه۱۰ نفره دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل گمارش شدند برای گروه های آزمایشی ۸ جلسه ۲ ساعته درمان به شیوه تحلیل رفتار متقابل و درمان شناختی رفتاری انجام گرفت برای گروه های آزمایشی و گروه کنترل قبل ،بعد و پس از گذشت ۳۰ روز ازجلسات پرسشنامه پرخاشگری اجرا گردید نتایج نشان داد که بین اثربخشی گروه درمانی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل و شناختی رفتاری تفاوت معناداری وجود ندارد ولی بین میزان اثربخشی این دو گروه آزمایشی با گروه کنترل تفاوت معناداری وجود داشت این نتایج در مرحله پیگیری نیز مشاهده شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
هجری رشتخوار، سارا و حیدری، مرتضی،1402،مقایسه اثربخشی گروه درمانی با رویکرد تحلیل تراکنش و رویکرد شناختی رفتاریبر کاهش پرخاشگری نوجوانان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل