بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و آموزش زیست محیطی با رفتارهای حفاظت از محیط زیست در بین دانش آموزان

چکیده مقاله

در قرن حاضر، رفتارهای زیست محیطی به عنوان یکی از مهمترین و تاثیرگذارترین عوامل بر محیط زیست مورد توجه بسیاری از دوستداران محیط زیست قرار گرفته است رفتارهای زیست محیطی ضمن اینکه بر بیشتر مسائل و تهدیدهای زیست محیطی تاثیر میگذارند خود نیز از عواملی تاثیر میپذیرند پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و آموزش زیست محیطی با رفتارهای حفاظت از محیط زیست در بین دانش آموزان انجام گرفته است این تحقیق را می توان از نظر هدف، از نوع تحقیقات بنیادین و از لحاظ نحوه گردآوری داده ها تحقیق توصیفی از نوع همبستگی دانست جامعه آماری پژوهش حاضر را تمامی دانش آموزان دختر و پسر دوره اول و دوم متوسطه بخش بندپی غربی شهرستان بابل تشکیل دادند که ۱۵۰ نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند حهت جمع آوری عوامل اجتماعی سوالات دموگرافیک ازجمله سن، جنسیت، میزان درآمد و تحصیلات شرکت کنندگان، پرسشنامه آموزش زیست محیطی صالحی و قائمی اصل ۱۳۹۱ پرسش نامه رفتارهای محیط زیست آزادخانی و همکاران ۱۳۹۹ استفاده شد نتایج نشان داد بین جنسیت و سن آزمودنی با رفتارهای محیط زیست رابطه معناداری وجود دارد اما بین میزان تحصیلات و وضعیت اقتصادی رابطه با رفتارهای حفاظت از محیط زیست رابطه معناداری وجودندارد همچنین نتایج نشان داد بین آموزش زیست محیطی و رفتارهای حفاظت از محیط زیست رابطه معناداری وجود دارد در یک نتیجه ی کلی میتوان گفت که عوامل اجتماعی و آموزش در واقع میتوانند با رفتارهای زیست محیطی مسولانه رابطه داشته باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدرضا محمدزاده حسینی مقری

کارشناسی جغرافیا برنامه ریزی روستایی

فرزانه بابازاده خریسی

کارشناسی علوم تربیتی

محمدزاده حسینی مقری، سیدرضا و بابازاده خریسی، فرزانه،1402،بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و آموزش زیست محیطی با رفتارهای حفاظت از محیط زیست در بین دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل