بررسی رابطه سبک ها ی هویت و وابستگی به فضای مجازی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم

چکیده مقاله

: هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه سبکهای هو یت و وابستگی به فضای مجازی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم بود جامعه آماری تحقیق حاضر کلیه دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم شهر زاهدان به تعداد ۹۲۰ نفر میباشد در این مطالعه از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده شده است لذا در این پژوهش نمونه آماری از طریق فرمول کوکران محاسبه گردید، و برابر با ۲۷۱ نفر بدست آمد برای جمع آوری اطلاعات از دو پرسشنامه استاندارد پرسشنامه حالات هویت را بنیون و آدامز ۱۹۸۶ و پرسشنامه اعتیاد به اینترنت فضای مجازی کیمبرلی یانگ استفاده گردید جهت تجزیه و تحلیل داده ها و به دست آوردن برآوردهای کمی روابط بین متغیرها از نرم افزار SPSS۲۳ استفاده شد نتایج نشان داد که بین سبکهای هویت و ابعاد آن سبک هویت آشفته، سبک هویت زود شکل گرفته، سبک هویت به تعویق افتاده، سبک هویت موفق یا پیشرفته با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم رابطه معنادار وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد نظری نیا

کارشناس رشته آموزش ابتدایی و دبیر آموزش و پرورش شهرستان زاهدان، زاهدان، ایران

نظری نیا، محمد،1402،بررسی رابطه سبک ها ی هویت و وابستگی به فضای مجازی در بین دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره اول پایه سوم،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل