بررسی رابطه کمالگرایی با صمیمیت زوجین در بین معلمان مقطع ابتدایی و متوسطه مدارس استثنایی شهرستان بجنورد

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه کمالگرایی با صمیمیت زوجین معلمان استثنایی مقطع ابتدایی و متوسطه شهرستان بجنورد انجام گرفت روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی و از نظر هدف کاربردی بود جامعه آماری پژوهش را تمامی معلمان متاهل مقطع ابتدایی و متوسطه مدارس استثنایی شهرستان بجنورد در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۰ تشکیل دادند که تعداد آنها ۱۴۵ نفر بود بر اساس جدول نمونه گیری کرجسی و مورگان ۱۰۸ نفر بصورت در دسترس به عنوان نمونه انتخاب شدند به منظور گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های کمالگرایی ولز ۲۰۰۱ و صمیمیت زوجین والکر و تامپسون ۱۹۸۳ استفاده شد به منظور تجزیه و تحلیل داده ها در این تحقیق از نرم افزار آماری SPSS ۲۰ در دو بخش توصیفی شامل میانگین ، انحراف استاندارد، کمینه ، بیشینه ، نمودار و جداول و استنباطی آزمون های رگرسیون و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون حاکی از آن بود که مولفه های کمالگرایی با صمیمیت زناشویی ارتباط معناداری دارد به جز کمالگرایی جامعه مدار و لذا می تواند صمیمیت زناشویی معلمان را پیش بینی نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیما یدالهی

کارشناسی ارشد رشته روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد آزاد شهر

حسن صائمی

استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد واحد آزاد شهر

یدالهی، سیما و صائمی، حسن،1402،بررسی رابطه کمالگرایی با صمیمیت زوجین در بین معلمان مقطع ابتدایی و متوسطه مدارس استثنایی شهرستان بجنورد،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل