چکیده مقاله
گزارش حاضر در ارتباط با شناسایی روشهای مطلوب در تدریس مبحث بی مهرهها است هدف در این گزارش بهبود یادگیری دانش آموزان در مبحث چالش برانگیز بی مهرگان است در این پژوهش از روش درس پژوهی بهره گرفته شده است و جهت شناسایی و بررسی اثرگذاری روشهای مطلوب در تدریس این مبحث ، تولید محتوایی با توجه به روشهایی مانند بازی هوشمند، نمودار بصری ، موشن گرافیک و تهیه شد و به اجرا درآمد و سپس مورد بررسی قرار گرفت و نتیجه آن شد که راهکارها و روشهای به کار گرفته شده تاثیرگذار بوده است و موجب بهبود یادگیری و حتی علاقه بیشتر دانش آموزان به مبحث بی مهرهها شده است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ضائی، حدیثه و رضائی بنا، المیرا و لهراسبی، محدثه،1402،شناسایی روشهای مطلوب برای تدریس مبحث بی مهره ها.،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل