چکیده مقاله
نماز،از مهمترین دستورات الهی است که همواره در طول تاریخ مورد تاکید و توجه همه انبیا قرار گرفته است باتوجه به نقش مهم مدارس و معلمان در شخصیت سازی و هدایت کودکان،نوجوانان و جوانان باید معلمان واقف به نقش هدایتی خویش بوده و توانمندی لازم جهت دعوت دانش آموزان به نماز را در خود بوجود بیاورند چه آنکه معلمان به مثابه انبیا رسالتی بر دوش دارند و آن کمک به رشد و تعالی دانش آموزان و دعوت به سوی پروردگار و بندگی اوست و تجلی این بندگی در طاعت از حق تعالی میباشد که در پرتو نماز میسر میشود زیرا که ایمان فرد باید در اعمال او تجلی یابد و نماز اولین گام عملی عبودیت پروردگار است فلذا توانمند سازی و آگاهی معلمان در این زمینه حائز اهمیت است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�سین پور، نسترن،1402،شیوه های موثر تربیتی معلمان در دعوت دانش آموزان به نماز با تکیه بر قرآن و سیره معصومین،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل