بررسی روش های آموزش آموزه ها و مفاهیم دینی در مقطع ابتدایی

چکیده مقاله

آموزش ابتدایی به دلیل زیربنایی و پایه ای بودن، نقشی مبنایی در تعلیم و تربیت و در نتیجه در رشد انسان به سوی کمال بر عهده دارد در ایندوره است که می توان بنای یک زندگی سالم و سعادتمندانه را پی ریزی کرد و از بروز بسیاری از مشکلات در آینده جلوگیری نمود پژوهش حاضر با هدفبررسی روش های آموزش آموزه ها و مفاهیم دینی در مقطع ابتدایی و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است یافته های پژوهش نشان می دهد کهدر مورد روش های آموزش مفاهیم دینی به دانش آموزان ابتدایی ، باید همه عوامل محیطی، شخصیتی و درونی آنها در نظر گرفته شود تا متناسب با آنشرایط، بهترین روش انتقال مفاهیم ارائه گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مونا عظیم پور

کارشناسی ارشد کامپیوتر ، دانشگاه کاشان

قدسی عظیم پور

کارشناسی ارشد مهندسی معماری ، دانشگاه کاشان

لیلا عظیم پور

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی ، دانشگاه بوعلی همدان

�ظیم پور، مونا و عظیم پور، قدسی و عظیم پور، لیلا،1402،بررسی روش های آموزش آموزه ها و مفاهیم دینی در مقطع ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل