چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی سبک زندگی سالم در دانش آموزان ابتدایی است سبک زندگی سالم به عنوان پدیدهای که دارای علل و ابعاد متعدد است، به الگوهای رفتاریی مربوط میشود که میتوانند از مشکلات مربوط به سلامت پیشگیری کنند و تضمین کننده سلامت فرد باشند این سبک از ابعادی مانند ورزش، تغذیه مناسب، خودمهارگری و رفتارهای پیشگیرانه تشکیل شده است مطالعه حاضر از نوع تحلیلی توصیفی است روش تحقیق حاضر توصیفی و روش گردآوری آن کتابخانه ای است بدین صورت که از منابع کتابخانه ای نظیر کتاب، مقاله، منابع خارجی و استفاده شده است با توجه به نتیجه ای که از این پژوهش به دست امد میتوان گفت که سبک زندگی سالم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
ملکی، زهرا،1402،بررسی سبک زندگی سالم بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل