بررسی عوامل بازدارنده در اجرای مدیریت مدرسه محور در مدارس ابتدایی پسرانه ناحیه یک شهر اهواز

چکیده مقاله

سازمان ها برای تامین اهداف خود نیازمند مدیریت اند مدیریت رفتاری است که آگاهانه و پیوسته انجام می شود و به سازمان شکل می دهد هر سازمان دارای افرادی است که در جهت کمک در تامین این اهداف، مسئولیت هایی را می پذیرند برای اجرای مدیریت مدرسه محور موانع و مشکلاتی در برابر مدیران قرار دارد که شناخت و رفع آن هامی تواند در موفقیت مدیریت در مدارس و آموزش و پرورش نقش ارزنده ای ایفا نماید هدف از این تحقیق بررسی هر یک از عوامل بازدارنده زمینه، مالی، اجرای برنامه، برنامه درسی، عوامل انسانی در اجرای مدیریت مدرسه محور در مدارس ابتدایی پسرانه ناحیه یک شهر اهوازهست جامعه آماری شامل کلیه مدیران، معاونین و معلمان دبستان های پسرانه ناحیه یک شهر اهواز سال ۱۴۰۱ بود یافته های پژوهش در مجموع نشان داد که عوامل بازدارنده عوامل زمینه، مالی، اجرای برنامه، برنامه درسی، عوامل انسانی می توانند مانع اجرای مدیریت مدرسه محور باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کاظمیه جهاندوست

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

مریم کوچکوند

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

مریم کردونی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

سهیلا نوروزی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

مرضیه علایی

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

رضا شیخی سعید

کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه شهیدچمران شهراهواز

�هاندوست، کاظمیه و کوچکوند، مریم و کردونی، مریم و نوروزی، سهیلا و علایی، مرضیه و شیخی سعید، رضا،1402،بررسی عوامل بازدارنده در اجرای مدیریت مدرسه محور در مدارس ابتدایی پسرانه ناحیه یک شهر اهواز،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل