بررسی مبانی و اصول فلسفه تربیت اخلاقی بر آموزش های علمی در مدارس ابتدایی

چکیده مقاله

تربیت اخلاقی موضوعی است که همواره مورد توجه نظریه پردازان تربیتی بوده است و مراجعه به آرای فلاسفه ای که در این زمینه آثاری دارند و صاحب نظرند، یکی از روش هایی است که می تواند ما را در این امر یاری رساند هدف از این پژوهش تبیین فلسفه تربیت اخلاقی در مدرسه ابتدایی است ، که با روش توصیفی تحلیلی مفهومی صورت گرفته است در این پژوهش تربیت اخلاقی در سیره پیامبر ص و اهل بیت ع بررسی شده و همگی آنها تاکید بر تربیت اخلاقی برای رسیدن به سعادت فردی و اجتماعی انسان داشته اند با بررسی مبانی و اصول و روش های تربیت اخلاقی در سیره پیامبر ص و اهل بیت ع این نتایج حاصل شد که بر مجموعه ای از مبانی و اصول مانند اصل آزادی ، مسئولیت اجتماعی ، بهبود شرایط ، سازگاری سیاست و اخلاق تربیتی ، توجه به تفاوت های فردی برای تربیت شهروندان جامعه تاکید دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

خدیجه سعیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه شهید چمران اهواز

�عیدی، خدیجه،1402،بررسی مبانی و اصول فلسفه تربیت اخلاقی بر آموزش های علمی در مدارس ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل