خواندن؛ انواع، راهبردها و عوامل موثر بر آن

چکیده مقاله

هدف این مقاله، بررسی مقوله خواندن و اهمیت آن و همچنین اشاره به برخی از انوع مختلف خواندن، راهبردها و عوامل موثر در کاهش و افزایشعلاقه به آن است در دنیای پیچیده امروزی، هیچکس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست و آموزش و فعالیت در مدرسه، بخش عظیمی از زندگی انسانها شده استکه یکی از جنبه های آن، خواندن است خواندن به عنوان یک نیروی بالقوه در آموزش و همه حوزههای زندگی باقی مانده است و تجربه ای را فراهم میکند کهاز طریق آن فرد میتواند علائق، افق دانش و هویت خود را گسترش داده تا به درک عمیقتری از خود دست یابد خواندن مهارت اصلی مورد نیاز برای توسعهسایر مهارتها و همچنین مهارتهای زبانی مانند گوش دادن، صحبت کردن، نوشتن، واژگان و دستور زبان و راهی برای کسب اطلاعات در مورد علم، اختراعاتجدید، اکتشافات و ایدههاست در این مقاله از روش کتابخانهای و مرور اسناد استفاده شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدجعفر هاشمی اصل

دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شیراز

فاطمه امیدی

کارشناس علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

هاشمی اصل، سیدجعفر و امیدی، فاطمه،1402،خواندن؛ انواع، راهبردها و عوامل موثر بر آن،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل