تاثیر استفاده از روشهای فعال در آموزش و پرورش

چکیده مقاله

آموزش و پرورش یکی از عوامل مهم توسعه جوامع است و انتخاب و اجرای روشهای آموزشی مناسب اهمیت دارد روشهای فعال در آموزش، رویکردهای مبتنی بر تعامل و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری هستند که تاثیرات مثبتی بر توسعه تواناییها و تفکر دانش آموزان دارند در این مقاله، ما به بررسی تاثیر استفاده از روشهای فعال در آموزش پرداخته و موانع، چالشها، و نتایج مطالعات تجربی مرتبط با این روشها را بررسی کرده ایم تاثیر روشهای فعال در آموزش شامل افزایش تواناییهای تفکری و انگیزه دانش آموزان، افزایش مشارکت و تعامل آنها، توسعه مهارتهای علمی و عملی، بهبود تفکر انتقادی و مهارتهای حل مسئله، و ارتقاء تواناییهای ذهنی میباشد با این حال، موانعی نیز در اجرای این روشها وجود دارند، از جمله نیاز به منابع و زمان اضافی، تسهیل گروه های کوچک، مهارتهای تدریس متفاوت، تنوع دانش آموزان، ارزیابی و اندازهگیری یادگیری، و مقاومت به تغییر نتایج مطالعات تجربی نشان میدهند که استفاده از روشهای فعال در آموزش میتواند به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک کند پیشنهادات برای تحقیقات آتی در این زمینه شامل مقایسه تاثیر روشهای فعال با روشهای سنتی، بررسی نقش معلمان، بررسی تاثیر تعامل و همکاری دانش آموزان، مقایسه مدلهای مختلف آموزش فعال، بررسی ارزش افزوده در دوره های مختلف، بررسی تاثیر استفاده از تکنولوژی آموزشی، و بررسی انگیزه و علاقه دانش آموزان میباشد تحقیقات آتی در این زمینه میتوانند به توسعه دانش در حوزه آموزش و پرورش و بهبود اثربخشی فرآیند یادگیری دانش آموزان کمک کنند و از اهمیت بیشتری برخوردار باشند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

هانیه فقیه عبدالهی

کارشناس ارشد معماری ، هنرآموز معماری، کد پرسنلی: ۲۰۹۸۱۷۵۴

سمانه چمنی محمدآباد

کارشناسی علوم تربیتی ، آموزگار، کد پرسنلی: ۱۶۰۱۰۴۹۸

بهزاد حاتمی

کارشناسی علوم تربیتی، مدیر ، کد پرسنلی: ۵۱۹۸۰۶۷۵

فقیه عبدالهی، هانیه و چمنی محمدآباد، سمانه و حاتمی، بهزاد،1402،تاثیر استفاده از روشهای فعال در آموزش و پرورش،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل