چکیده مقاله
تحقیق حاضر به بررسی تاثیر اقدامات حمایتی بر پیشرفت تحصیلی مددجویان زندانهای استان گلستان می پردازد نوع روش تحقیق اکتشافی وپیمایشی میباشد جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداره امور زندانها و اقدامات تامینی و تربیتی و زندانیان زندان امیرآباد و انجمن حمایت از زندانیان وسازمان مراقبت های بعد از خروج به تعداد ۳۲۰ نفر بود در این پژوهش حجم نمونه ۱۷۵ نفر برآورد شد در بخش پیشرفت تحصیلی از معدل ۳۰ دانشآموز مددجو استفاده شد جمع آوری اطلاعات توسط مصاحبه نیمه ساختاریافته و پرسشنامه های محقق ساخته انجام شد تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزارSPSS ۲۱ و آزمونهای معادلات ساختاری و تحلیل عاملی اکتشافی با استفاده از نرم افزارهای PLS انجام شد یافته ها نشان میدهد که ضریب مسیر سازه اقدامات حمایتی منتهی به سازه پیشرفت تحصیلی ۰/۶۳ و معنادار t>۲ ۵۸ می باشد که نشان میدهد اقدامات حمایتی تاثیر مثبتی بر پیشرفت تحصیلی مددجویان دارند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�باری، نگین و سیاه بالایی، سیدمحمد و یاری مقدم، آزاده،1402،تاثیر اقدامات حمایتی بر پیشرفت تحصیلی مددجویان مطالعه موردی استان گلستان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل