چکیده مقاله
برای کودکان بازی کردن مانند حرف زدن است، آنها با بازی کردن عواطف و احساسات خودشان را بیان میکنند و استعدادها، افکار خود را بروز میدهند و همچنین از طریق آن با دیگران ارتباط برقرار میکنند به این صورت که بازی کردن برای کودکان راه حلی است تا با محیط خود کنار بیایند و محیط اطراف خود را درک کنند عوامل موثر در بازی کردن کودک شامل سن کودک، مراحل رشد، جنسیت، محیط و هوش کودک میباشد در حال حاضر یکی از مهمترین بحثهای تبدیل شده در بین خانواده ها کودکان استثنایی هستند که باید گفت استثنایی بودن فقط به معنای عقب ماندگی ذهنی یا کندذهنی نیست بلکه شامل پیش فعالی، هوش بالا، تفکر زیاد، معلولیتهای جسمی و نیز میباشد که در حال حاضر به دلیل تکفرزندی بودن بسیاری از خانوارها با این موارد مواجه هستند یکی از مهمترین راه ها برای ارتباط برقرار کردن با کودکان استثنایی بازی کردن با آنهاست کم تحرکی، پرتحرکی، اختلالات رفتاری و گفتاری عمده ترین و رایجترین رفتارهای کودکان استثنایی میباشد که میتوان گفت با بازی کردن با کودکانی که دچار کمتحرکی یا پرتحرکی، گوشهگیری، کمرویی یا خجالت، اختلالات گفتاری و هستند میتواند در کنترل کردن این کودکان کمک کند در این مقاله به بررسی تاثیر بازی کردن با کودکان استثنایی میپردازیم
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یوردخانی، سمانه،1402،تاثیر بازی درمانی در کودکان استثنایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل