تحلیل مفهومی تربیت دینی

چکیده مقاله

تربیت دینی ترکیبی از مفاهیم تربیت و دین است لذا فهم تربیت دینی در گام نخست منوط به فهم مستقل هر یک از این مفاهیم می باشد و زمانی که فهم دقیقی از مفاهیم تربیت و دین بدست نیامده باشد فهم صحیحی از تربیت دینی حاصل نمی شود اما با توجه به گستردگی ابعاد تربیت و دین و از سوی دیگر تعاریف گوناگونی که از این مفاهیم توسط اندیشمندان در طول تاریخ شده است رسیدن به یک فهم جامع و مشترک از این مفاهیم ، و به تبع آن تربیت دینی کار چندان سادهای نیست نویسنده در نوشتار حاضر، ضمن تحلیل و بررسی سیر تاریخی ، موقعیت ها و بسترهای به کار رفته ی هر یک از این مفاهیم ؛ ادعا می کند با گذشت زمان و هم افزایی هایی که در طول تاریخ بشریت انجام شده است ، رسیدن به تعریفی جامع از تربیت ، گرچه ممکن به نظر می رسد اما رسیدن به تعریفی جامع و واحد از دین ، که همه اندیشمندان در آن اتفاق نظر داشته باشند، امکانپذیر نخواهد بود بنابراین فهم ترکیب این دو مفهوم یعنی تربیت دینی ، بافهم تربیت ، حل و فصل نخواهد شد و فهم نهایی از تربیت دینی بستگی قابل توجهی بر فهم دین موردنظر و چارچوبها و اصول آن دارد؛ و با سیقل خوردن تربیت در این اصول و چارچوبهای دین است که تربیت دینی معنا می یابد لذا در ترکیب تربیت دینی ، می توان از دین بعنوان زیربنا Base و از تربیت بعنوان روبنا Superstructure تعبیر کرد که هر دو در تاثیر و تاثر با یکدیگر تربیت دینی را معنا خواهند کرد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدمازیار موسوی گسکمین جان

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه تهران

موسوی گسکمین جان، سیدمازیار،1402،تحلیل مفهومی تربیت دینی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل