تعیین رابطه بین کمال گرایی و بی صداقتی (تقلب ) با فرسودگی تحصیلی در بین دانش آموزان ششم ابتدایی

چکیده مقاله

تحقیق حاضر به دنبال تعیین رابطه بین کمال گرایی و بی صداقتی تقلب با فرسودگی تحصیلی در بین دانش آموزان ششم ابتدایی بود، جامعه آماری این تحقیق ۲۶۵ نفر از دانش آموزان پایه ابتدایی شهر تبریز است برای جمع آوری داداه ها از پرسشنامه به صورت آنلاین استفاده شده است ، سطح معناداری این تحقیق ۰۵/۰ می باشد، در تحقیق حاضربه این نتیجه رسیدیم که کمال گرایی با بی صداقتی تحصیلی و فرسودگی تحصیلی در ارتباط است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه عبادی

دانشجو ارشد روانشناسی تربیتی ، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان معلم ، آموزش پرورش شهرستان هریس ، منطقه خواجه

حبیبه جاسر خواجه

معلم، آموزش پرورش شهرستان هریس، منطقه خواجه

�بادی، رقیه و جاسر خواجه، حبیبه،1402،تعیین رابطه بین کمال گرایی و بی صداقتی (تقلب ) با فرسودگی تحصیلی در بین دانش آموزان ششم ابتدایی،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل