تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان یک موضوع مهم و حیاتی در زمینه آموزش و پرورش است معلمان به عنوان ارتباط مستقیم بین دانش آموزان و محتوای آموزشی، نقش کلیدی در پیشبرد فرآیند یادگیری دارند در این مقاله، تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان از منظر ابعاد مختلف بررسی شده است در مقدمه، بیان مسئله و اهمیت موضوع به تفصیل بیان شده و تاکید شده است که معلمان عوامل اصلی در تعیین میزان موفقیت تحصیلی دانش آموزان هستند اهمیت تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان در ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش و توسعه جامعه بیشتر مورد بررسی قرار گرفته است در ادامه، هدف مقاله مشخص شده است که به بررسی و تحلیل تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان میپردازد نقش معلمان در آموزش، تربیت و انگیزه دانش آموزان تشریح شده و اهمیت توسعه توانمندیهای تدریسی آنان برای بهبود فرآیند یادگیری آموزشی بیان شده است در بخش پیشینه تحقیق، مطالعات و تحقیقات گذشته در این زمینه مورد بررسی قرار گرفته اند مزایا و محدودیتهای تحقیقات پیشین برای افزایش درک در مورد تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند در بخش ابزارهای تکنولوژی مورد استفاده، ابزارها و متغیرهای تحقیق شرح داده شدهاند از ابزارهایی مانند پرسشنامه ها، آزمونها، و مصاحبه ها برای جمعآوری اطلاعات استفاده شده و متغیرهای معلمان و دانش آموزان بهطور جامع مورد بررسی قرار گرفته اند در نهایت، نتیجه گیری به تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته و اهمیت توسعه توانمندیهای تدریسی معلمان برای بهبود آموزش و پرورش و توسعه جامعه تاکید شده است پیشنهادات برای تحقیقات آتی نیز ارائه شده اند این مقاله نقش معلمان را در بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان به عنوان یک موضوع بحرانی در زمینه آموزش و پرورش تایید کرده و به توجه به نقش بسیار مهم آنان در فرآیند یادگیری دانش آموزان تشویق میکند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مطهره سادات ذاکری بهار

کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه ، آموزگار، کد پرسنلی: ۱۶۹۸۲۲۲۴

تکتم خسروی تاجکوه

کارشناسی مدیریت بازرگانی، آموزگار، کد پرسنلی: ۱۶۹۸۴۸۲۰

فاطمه سادات جلیلی

کارشناسی آموزش کودکان با نیازهای ویژه ، آموزگار ، کد پرسنلی: ۱۶۹۸۲۱۹۵

نعیمه مرادی

کارشناسی آموزش کودکان استثنایی، آموزگار، کد پرسنلی: ۹۴۰۷۳۰۵۴

�اکری بهار، مطهره سادات و خسروی تاجکوه، تکتم و جلیلی، فاطمه سادات و مرادی، نعیمه،1402،تاثیر معلمان بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل