تاثیر و کاربرد نرم افزارهای آموزشی برای بهبود وضعیت نمرات و کیفیت درسی دانش آموزان

چکیده مقاله

روند رو به رشد و پرشتاب تحولات در زمینه های مختلف زندگی بشر تنها در طول چند دهه گذشته تغییرات شگرفی در عرصه زندگی و گستره فکر او به وجود آورده و حتی دور نمای آینده را نیز به کلی دگرگون کرده است این پژوهش با هدف بررسی تاثیر و کاربرد نرم افزارهای آموزشی برای بهبود وضعیت نمرات و کیفیت درسی دانش آموزان شهر تهران انجام گرفت روش این تحقیق با توجه به گروههای مورد مطالعه ، تجربی است از میان جامعه آماری ، چهار دبستان به صورت تصادفی نمونه آماری را تشکیل داده اند پس از تجزیه و تحلیل و مقایسه بین میانگین نمرات گروهها تاثیر نرم افزارهای آموزشی در تقویت یادگیری دانش آموزان تایید شد نمرات دروس به طور معنی داری افزایش پیدا کرده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

وحید حاجی میرزا

گروه مهندسی کامپیوتر، واحد سبزوار، دانشگاه آزاد اسلامی، سبزوار، ایران

محمد جباری بقمچ

گروه علوم انسانی، واحد نیشابور، دانشگاه فرهنگیان، نیشابور، ایران

�اجی میرزا، وحید و جباری بقمچ، محمد،1402،تاثیر و کاربرد نرم افزارهای آموزشی برای بهبود وضعیت نمرات و کیفیت درسی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل