چکیده مقاله
دانش آموزان مهم ترین رکن نظام آموزش و پرورش هر کشوری محسوب می شوند و شادی از مباحث کلیدی تعلیم و تربیت است با گسترش روزافزون تکنولوژی و پیشرفت بشریت آموزش و پرورش ما به اولویت های مورد نیاز دانش آموزانسهوا بی تفاوت بوده است و همانند گذشته از سیستم های برنامه ریزی گذشته استفاده نموده و پیشرفت خاصی برای به کارگیری شیوه های نوین نداشته است تازگی و استفاده از شیوه های مدرن است که باعث جذب روز افزون دانش اموز به درس شده و باعث کاهش ضعف ها و مشکلات دانش اموزان خواهد شد در این پژوهش سعی بر این شد تا تاثیرات موسیقی بر روند اموزشی دانش اموزان مورد بررسی قرار گیرد و مشاهده شد که با ایجاد فضایی شاد و ارام برای دانش اموزان، انگیزه در ان ها رشد خواهد نمود و تلاش انها بیشتر از قبل می شود همچنین با بکارگیری موسیقی در کنار اموزش، از خستگی دانش اموزان و یکنواختی و خشک بودن کلاس ها کاسته و باعث جذب و صمیمیت دانش اموز با کلاس درس و معلم شده و در نتیجه ان باعث پیشرفت در دروس خواهد شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
لطفی، فاطمه و شجاعی حسینگلو، افشین و داداش زاده، احترام و عبدی اهنگری، مبینا،1402،تاثیرات موسیقی بر روند اموزشی و ابعاد انگیزشی اجتماعی دانش آموزاندختر،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل