تاثیررسانه برتربیت دینی دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش تاثیر رسانه هوشمند سازی مدارس در یادگیری و تربیت دینی دانش اموزان بوده است نتایج نشان داد که با استفاده از محتوا های چندرسانه ای گستره وسیع تری از حواس دانش آموزان در فرآیند یاددهی یادگیری درگیر می شود و فرآیند یادگیری عمیق تر می شود به عبارتی علاوه بر افزایش کارایی کلاس استفاده از نرم افزارهای مختلف به دلیل استفاده از حواس شنیداری و دیداری به یادگیری و تربیت دینی دانش آموزان کمک می کند رسانه به دانش آموزان اجازه میدهد فراتراز برنامه های درسی خود گام بردارند و تاکید بیشتری برمهارت تفکردینی ویادگیری عمیق دانش آموزان دارد همچنین با هوشمندسازی مدرسه تعاملات بین دانش اموزان ومعلمان بیشتر می شود و این امرمیتواند منجربه اشتراک تجربیات موفق بین آنها گردد بنابراین آموزش و پرورش با ایجاد بسترهای موردنیازجهت هوشمندسازی کلاس ها میتوانند ازمزایای این روش آموزش استفاده نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اسماعیل نامداری

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر ، شیراز

حسین افلاکی فرد

استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، تهران

نامداری، اسماعیل و افلاکی فرد، حسین،1402،تاثیررسانه برتربیت دینی دانش آموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل