تاثیرعزت نفس درمیزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان

چکیده مقاله

عزت نفس یا خودارزیابی ، اثرات برجسته ای در جریان فکری ، تمایلات ، ارزشها و هدف های شخص دارد و کلید فهم رفتار اوست شخصی که از عزت نفس برخوردار است خودش را به گونه ای مثبت ارزشیابی کرده ، برخورد مناسبی نسبت به نظریات مثبت خود و دیگران دارد در مقابل کسی که به عزت نفس پایین مبتلاست اغلب نوعی نگرش مثبت مصنوعی نسبت به دنیا دارد و در ناامیدی تلاش می کند تا به دیگران خودش نشان دهد که شخص لایقی است و یا ممکن است به درون خویش انزواگزیند و از ارتباط با دیگرانی که از آنها می ترسد اجتناب نماید شخص مبتلا به عزت نفس پایین ساسا فردی است که احساس غرور کمی در خودش ادراک کرده است عزت نفس بر اساس ترکیبی از مسائل و موضوعاتی که در زندگی برای ما اهمیت دارند ساخته شده است تاثیر معلمان و والدین را در حصول عزت نفس و پیشرفت تحصیلی نباید از نظر دور داشت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

وحیده نجفیان

کارشناس ارشد،آموزگار

نوریه علی نیا

هنرآموز

سمانه پاسبان وطن

دکتری زبان وادبیات فارسی،دبیرزبان وادبیات فارسی

میترا امامی فر

لیسانس علوم تربیتی،آموزگار

نجفیان، وحیده و علی نیا، نوریه و پاسبان وطن، سمانه و امامی فر، میترا،1402،تاثیرعزت نفس درمیزان پیشرفت تحصیلی دانش اموزان،اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه،بابل

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه21 اردیبهشت 1402 · بابل