چکیده مقاله
هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان افسردگی در دانش آموزان دبیرستانی شهرستان نورآباد ممسنی و تبیین رابطه بین این متغیر با میزان افت تحصیلی آن ها انجام شد روش شناسی: نمونه پژوهش شامل ۱۰۰ دانش آموز دبیرستانی بود که از طریق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه افسردگی بک BDI و پرسشنامه ای جهت سنجش افت تحصیلی بود برای تحلیل داده ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده گردید یافته ها: نتایج نشان داد که ۶۰٪ از دانش آموزان مورد مطالعه دارای سطح افسردگی متوسط تا شدید هستند میانگین نمرات افسردگی: ۲۴ ۵ همچنین، تحلیل های آماری نشان دهنده وجود یک رابطه مثبت، قوی و معنادار بین میزان افسردگی و میزان افت تحصیلی بود r=۰ ۶۸,p
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هقانیان، مریم و خلوتی، زهرا و نگین تاجی، صدیقه،1405،بررسی رابطه میان میزان افسردگی و افت تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم در شهرستان نورآباد ممسنی،بیست و نهمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی،بابل
ارائهشده در
مجموعه مقالات بیست و نهمین کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی27 فروردین 1405 · بابل