چکیده مقاله
آموزش مجازی در سال های اخیر به یکی از مهم ترین موضوعات حوزه آموزش و پرورش تبدیل شده است و به ویژه با گسترش فناوری های ارتباطی و شرایط خاصی مانند تعطیلی مدارس، ضرورت آن بیش از پیش آشکار شده است این نوع آموزش به عنوان روشی نوین، امکان دسترسی دانش آموزان به محتوای درسی را بدون محدودیت زمانی و مکانی فراهم می کند و می تواند در گسترش عدالت آموزشی، تداوم یادگیری و افزایش مهارت های فناورانه نقش موثری داشته باشد آموزش مجازی نه تنها یک ابزار کمکی، بلکه در بسیاری از مواقع به یک ضرورت آموزشی تبدیل شده است؛ زیرا می تواند فرایند یاددهی یادگیری را در شرایط بحرانی، مناطق دورافتاده و حتی در تکمیل آموزش حضوری تداوم بخشد اهمیت آموزش مجازی از آن جهت است که با بهره گیری از فناوری، فرصت های جدیدی برای یادگیری فعال، دسترسی سریع به منابع متنوع، آموزش شخصی سازی شده و تقویت مهارت خودآموزی فراهم می سازد همچنین این شیوه می تواند زمینه تعامل بیشتر میان معلم، دانش آموز و محتوا را از طریق ابزارهای نوین فراهم کند و آموزش را از شکل سنتی و یک سویه تا حدی خارج سازد با این حال، علی رغم مزایا و ضرورت های فراوان، آموزش مجازی در آموزش و پرورش با چالش های متعددی روبه رو است که اثربخشی آن را تحت تاثیر قرار می دهد یکی از مهم ترین چالش ها، نابرابری در دسترسی به زیرساخت های لازم مانند اینترنت مناسب، ابزارهای هوشمند و امکانات فنی است که سبب می شود همه دانش آموزان به طور برابر از این نوع آموزش بهره مند نشوند چالش دیگر، ضعف مهارت های دیجیتال در میان برخی معلمان، دانش آموزان و حتی والدین است که روند آموزش را با اختلال مواجه می کند از سوی دیگر، کاهش تعامل انسانی، افت انگیزه یادگیری، دشواری در نظارت بر فرایند آموزش، مشکلات ارزشیابی، و احتمال کاهش کیفیت یادگیری عمیق از دیگر مسائل قابل توجه در این حوزه است همچنین در برخی موارد، آموزش مجازی موجب افزایش وابستگی دانش آموزان به فضای مجازی و کاهش ارتباطات اجتماعی مستقیم می شود بنابراین، بررسی دقیق اهمیت آموزش مجازی و شناسایی چالش های آن می تواند زمینه را برای برنامه ریزی بهتر، رفع موانع موجود و افزایش کیفیت و کارآمدی این شیوه آموزشی فراهم سازد میرزایی و سرگزی و همکاران، ۱۳۹۹
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، علی،1404،آموزش مجازی یکی از مهم ترین موضوعات حوزه آموزش و پرورش،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر