چکیده مقاله
هدف از پژوهش حاضر تعیین رابطه سبک رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ازنا است جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران و دبیران دوره متوسطه شهرستان ازنا در سال تحصیلی ۱۴۰۴ به تعداد۷۵ مدیر و ۵۶۷ دبیر بود و برای تعیین حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعداد ۲۳۷ معلم و ۷۵ مدیر انتخاب شدند پژوهش حاضراز لحاظ هدف کاربردی بوده و از نظر روش توصیفی همبستگی بود برای گردآوری داده های پژوهش از سه پرسشنامه استاندارد سبک رهبری باردنز و موتزکاس، استقلال کاری میلر وهمچنین پرسشنامه ی کیفیت زندگی والتون استفاده شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار آماری SPSS ۲۱ ،جهت نرمال ها بودن داده ها از آزمون کلموگروف – اسمیرنف و برای آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده گردید نتایج نشان داد که بین سبک های رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه رابطه مثبت ومعناداری وجود دارد که فرضیات تحقیق تایید گردید علاوه برآن فرضیات فرعی نشان داد که نوع سبک رهبری بر ارتقای استقلال کاری دبیران و همچنین روند بهبود کیفیت زندگی آنان تاثیر گذار بوده و باعث رشد شرایط کاری آنان می گردد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�هقان، امین و شهبازی، فاطمه و شهبازی، زهره و پارسی، محسن،1405،بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران با استقلال کاری و کیفیت زندگی کاری دبیران دوره متوسطه شهرستان ازنا،هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی تحقیقات نوین در آموزش و پرورش31 خرداد 1405 · تهران