مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

گزارش نهایی کارورزی یک ( روایت پژوهی)

چکیده مقاله

گزارش حاضر در ارتباط با کارورزی ۱ با هدف مشاهده ی تاملی و دقیق موقعیت های آموزشی و تربیتی و روابط عاطفی و محیط فیزیکی در سطح مدرسه و کلاس درس جهت کسب و توسعه ی مهارت های حرفه ای صورت گرفته است برای جمع آوری اطلاعات، همچنین تفسیر و تبیین آن ها از روش های مشاهده ومطالعه ی منابع علمی مرتبط استفاده گردیده است در این گزارش اطلاعات جمع آوری شده از موقعیت های آموزشی/تربیتی، روابط عاطفی ، محیط فیزیکی ، فرهنگی و واقعه نگاری در سطح مدرسه و کلاس درس به صورت نظام مند توصیف شده است همچنین برای تحلیل موقعیت های واقعی و انطباق آن با یافته های نظری خاطره ی اولین روز کارورزی و مطالعه ی موردی در قالب پژوهش روایتی تدوین و گزارش شده است جمع آوری اطلاعات جامع از رویداد ها و موقعیت های آموزشی/تربیتی مدرسه و کلاس درس و تفسیر و تبیین آن ها باعث کسب مهارت ها و تجارب ارزشمند معلمی گردید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�لی آبادی، شقایق،1404،گزارش نهایی کارورزی یک ( روایت پژوهی)،سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه مجموعه مقالات سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه28 مهر 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۵۴۴ مشاهده

کشاورزی و کمبود آب

بحران کمبود آب یکی از مهم ترین چالش های زیست محیطی و توسعه ای در جهان معاصر است که به طور مستقیم بخش کشا…

کمبود آبامنیت غذاییتغییرات اقلیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸۸ مشاهده

بررسی مفهوم دلبستگی در کودکان بر اساس نظریه جان بالبی

مفهوم دلبستگی به گونه های متفاوتی تعریف شده است اما چیزی که در همه این تعاریف مشترک می باشد این است که د…

دلبستگینظریه کردارشناختی بالبیدلبستگی ایمن
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲۸ مشاهده

بررسی اثرات کوتاه مدت جنگ ۱۲ روزه بر اضطراب ،اختلال تمرکز و افت انگیزه دانش آموزان

جنگ ۱۲ روزه میان ایران و اسرائیل به عنوان یک بحران ناگهانی، آثار روانی و آموزشی قابل توجهی بر دانش آموزا…

دانش آموزانتمرکزانگیزه تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۵ مشاهده

نظریه یادگیری اجتماعی بندورا و بازتفسیر آن در پرتو نیازهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی

این پژوهش به بررسی نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا و بازتفسیر آن در راستای برآورده کردن نیازهای آموزش…

نظریهاجتماعیبازتفسیر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۷ مشاهده

«آموزش و پرورش استثنایی در هزاره سوم؛ فرصت ها و چالش ها» با هدف بررسی آخرین دستاوردها، فرصت ها و چالش های پیش روی آموزش و پرورش استثنایی

آموزش و پرورش استثنایی در آستانه هزاره سوم، با تحولات چشمگیر فناوری و تغییر پارادایم های اجتماعی فرهنگی…

فناوری های کمکیآموزش تلفیقیچالش ها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۶۰ مشاهده

"بازطراحی برنامه درسی در زیست بوم آموزش هوشمند: از محتوامحوری تا یادگیری معنادار"

تحولات شتابان فناوری های هوشمند، به ویژه هوش مصنوعی، کلان داده ها و محیط های یادگیری دیجیتال، ضرورت بازا…

بازطراحی برنامه درسییادگیری معناداریادگیرنده محوری