مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و مهارت های اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی

چکیده مقاله

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و مهارت های اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی انجام شد؛این مطالعه از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و روش نمونه گیری مبتنی بر هدف و سپس گمارش تصادفی در گروه های آزمایش و گواه بود جامعه آماری پژوهش شامل افراد مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه ۱۹ تهران بود که از میان جامعه مذکور تعداد ۴۰ نفر داوطلب انتخاب شدند؛ که در دو گروه آزمایش ۲۰ نفر و گروه گواه ۲۰ نفر قرار داده شدند از پروتکل درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد به روش گروهی استفاده شد که به مدت هشت هفته، هر هفته یک جلسه یک و نیم ساعته اجرا شد جهت جمع آوری اطلاعات از مقیاس اضطراب لایبویتز ، مهارت های اجتماعی گرشام و الیوت و آزمون افسردگی بک استفاده شد برای تجزیه تحلیل اطلاعات آماری از آمار توصیفی و آمار استنباطی با آزمون فرضیه های آنکوا و مانکوا استفاده شد یافته ها نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و مهارت های اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی تاثیر دارد p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر الهام ضرقامی

الهام ضرقامی

گروه روانشناسی ، دانشکده علوم انسانی، واحد ورامین، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران

تصویر مینا سادات میری

مینا سادات میری

دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه روانشناسی عمومی ،دانشکده علوم انسانی واحد ورامین،دانشگاه آزاد اسلامی،تهران،ایران

شیوه ارجاع

�رقامی، الهام و مرادی عباس آبادی، فریبا و میری، مینا سادات،1404،اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کاهش اضطراب و مهارت های اجتماعی بیماران مبتلا به اختلال افسردگی،دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش31 اردیبهشت 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۰ مشاهده

طراحی و ارزیابی الگوی جامع آموزش مهارت های حرکتی پایه با استفاده از ترکیب چندرشته ای ورزش های توپی و فکری در مدارس دولتی ایران

هدف این تحقیق، طراحی و ارزیابی یک الگوی جامع برای آموزش مهارت های حرکتی پایه با استفاده از رویکرد ترکیب…

ورزش های توپیمدارس دولتی ایرانورزش های فکری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱۵ مشاهده

تدوین برنامه راهبردی مدارس تراز : مطالعه موردی مدارس ابتدایی شهرستان تکاب

چکیده پژوهش حاضر با هدف تدوین برنامه راهبردی مدارس تراز مقطع ابتدایی شهرستان تکاب، با استفاده از روش کیف…

مدارس ترازبرنامه ریزی راهبردیمدیریت اثر بخش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰۷ مشاهده

تحلیل محتوای آموزشی کتاب جامعه شناسی یازدهم انسانی درس نهم جهان دوقطبی

این مقاله به تحلیل محتوای درس نهم کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم با عنوان 'جهان دوقطبی' می پردازد مسئله مو…

جامعه شناسییازدهمجهان دوقطبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۸ مشاهده

نقش شبکه پیش فرض مغزی (DMN) در پردازش های درونی و روان شناختی: مروری نظام مند بر یافته های نوروساینس

شبکه پیش فرض مغزی Default Mode Network DMN یکی از کشفیات برجسته در حوزه علوم اعصاب شناختی است که نقش مهم…

علوم اعصابDMNخودبازتابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۷ مشاهده

تحلیل محتوایی درس ۳ جامعه شناسی پایه ی یازدهم

این مقاله به تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم رشته علوم انسانی می پردازد و تلاش دارد تا ابعاد گ…

جامعه شناختیانطباقفهم پذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۹ مشاهده

دلایل افزایش سن ازدواج در ایران: تحلیل جامع عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی

کلیات تحقیق: افزایش سن ازدواج در ایران به یک پدیده اجتماعی مهم تبدیل شده که پیامدهای گسترده ای در ساختار…

افزایش سن ازدواجایرانعوامل اجتماعی