بررسی علل بی انگیزگی تحصیلی در نوجوانان و راهکارهای تربیتی آن (سبک های فرزندپروری، جو مدرسه، روشهای ارزشیابی و تاثیر القای ناامیدی توسط معلم.)

چکیده مقاله

بی انگیزگی تحصیلی در نوجوانان به عنوان یکی از چالش های اساسی نظام های آموزشی معاصر، ریشه در تعامل پیچیده عوامل فردی، خانوادگی و مدرسه ای دارد این مقاله به بررسی چهار دسته از مهم ترین علل بی انگیزگی تحصیلی شامل سبک های فرزندپروری، جو مدرسه، روش های ارزشیابی و القای ناامیدی توسط معلم می پردازد و راهکارهای تربیتی متناسب با هر یک را ارائه می دهد یافته های پژوهش نشان می دهد که سبک فرزندپروری مستبدانه و سهل گیرانه هر دو با کاهش انگیزه تحصیلی مرتبط هستند، در حالی که سبک مقتدرانه ترکیب گرمی و محدودیت های منطقی تاثیر مثبت بر انگیزه دارد جو مدرسه حمایت گر و مدیریت موثر کلاس، تمرکز و احساس تعلق دانش آموزان را افزایش می دهد روش های ارزشیابی سنتی و نمره محور، اضطراب و درماندگی آموخته شده را تشدید می کنند، در حالی که ارزشیابی تکوینی و بازخورد توصیفی، انگیزه درونی را تقویت می نماید القای ناامیدی توسط معلم از طریق انتقادهای تحقیرآمیز، برچسب زنی و نادیده گرفتن تلاش ها، یکی از مخرب ترین عوامل بی انگیزگی است این مقاله با ارائه چارچوبی عملی برای والدین، معلمان و مدیران مدرسه به پایان می رسد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا اشرفی فر

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

مهدیه احمدپور گهرت

کارشناسی ادبیات فارسی

�حمدپور گهرت، مهدیه،1405،بررسی علل بی انگیزگی تحصیلی در نوجوانان و راهکارهای تربیتی آن (سبک های فرزندپروری، جو مدرسه، روشهای ارزشیابی و تاثیر القای ناامیدی توسط معلم.)،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر