حوزه علمی

ارزشیابی تحصیلی

مجموعه‌ای از مقالات و رویدادهای علمی مرتبط با «ارزشیابی تحصیلی» در نمایه علمی‌جو.

۲۰ مقاله ۰ کنفرانس ۲۰ ارتباط علمی
پژوهش‌های مرتبط

مقالات حوزه ارزشیابی تحصیلی

همه مقالات ←
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲۷۵ مشاهده

نقش ارزشیابی توصیفی در ارزیابی یادگیری فراگیران مقطع ابتدائی

در این مقاله سعی شده که نگاهی کوتاه و گذرا درارزشیابی کیفی یا توصیفی داشته باشیم و تلاش کرده ایم تا بتوانیم همکارانی را که با این ارزشیابی آشنایی ندا…

ارزشیابیارزشیابی تحصیلیارزشیابی توصیفی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۰ مشاهده

تحلیل و بررسی نقش روانشناسی در بهبود عملکرد آموزشی معلمان

این پژوهش به بررسی تاثیر دانش روانشناسی بر ارتقای کیفیت تدریس و عملکرد حرفه ای معلمان می پردازد مطالعه حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و مرور سی…

معلمانروانشناسی رشدنظریه های یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۵۳ مشاهده

شیوه های نوآورانه در ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان

ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان یکی از اجزای حیاتی فرایند آموزش و یادگیری است که معلمان را قادر می سازد عملکرد تحصیلی، مهارت ها و توانایی های دانش آموزان…

شیوه های نوآورانهارزشیابی تحصیلییادگیری معنادار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۴۰ مشاهده

اثربخشی ارزشیابی تحصیلی در خلاقیت و انگیزش دانش آموزان با تاکید بر نظریه بلوم

مدل یادگیری بلوم در واقع یک برنامه کاربردی در حوزه آموزش، یاددهی – یادگیری برای تمام دانش آموزان است این را می توانیم روشی برای آموزش موثر به دانش آم…

دانش آموزانارزشیابی تحصیلیانگیزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۴ مشاهده

آینده ارزشیابی تحصیلی: تحولات و روندهای پیش رو در عصر دیجیتال

ارزشیابی تحصیلی در حال تحول اساسی تحت تاثیر فناوری های دیجیتال است با رشد هوش مصنوعی، یادگیری ماشین و تحلیل داده های آموزشی، شیوه های سنتی سنجش یادگی…

ارزشیابی تحصیلیشیوه نوینتحولات پیش رو
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۲۲ مشاهده

ارزیابی روش های نوین ارزشیابی تحصیلی و تاثیر آن بر پیشرفت آموزشی دانش آموزان پایه دهم

نظام های آموزشی سنتی، غالبا بر ارزشیابی های پایانی و مبتنی بر آزمون متمرکز هستند که اغلب به حفظ کردن مطالب، یادگیری سطحی و استرس تحصیلی منجر می شود د…

ارزشیابی تحصیلیپیشرفت آموزشیارزشیابی تکوینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۸ مشاهده

بررسی اضطراب امتحان در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری

اضطراب امتحان یکی از شایع ترین مشکلات هیجانی در محیط های آموزشی است که می تواند عملکرد تحصیلی، انگیزش، تمرکز و اعتمادبه نفس دانش آموزان را به طور مست…

دانش آموزاناختلال یادگیریاضطراب امتحان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۱۶ مشاهده

بازنگری مدل های ارزشیابی تحصیلی در راستای یادگیری اثربخش و عدالت آموزشی

بازنگری مدل های ارزشیابی تحصیلی از جمله موضوعات مهم و حیاتی در نظام های آموزشی معاصر به شمار می آید که هدف اصلی آن ارتقای کیفیت یادگیری و تحقق عدالت…

ارزشیابی تحصیلیعدالت آموزشیتفاوت های فردی