چکیده مقاله
منش و رفتار استادان در رشته حقوق به عنوان الگوهای اخلاقی و حرفه ای، تاثیر عمده بر شکل دهی نگرش ها، مهارت ها و ارزش های اخلاقی دانشجویان دارد در این راستا، مطالعه حاکی از این است که استادان با تقویت انگیزه و اشتیاق دانشجویان می توانند آن ها را در مواجهه با چالش های حقوقی و اجتماعی یاری کنند و به پرورش نسلی از حقوقدانان متعهد و موثر کمک نمایند تحقیقات انجام شده نشان میدهد که محیط های یادگیری مثبت و حمایتگر می توانند به تقویت اعتماد به نفس و روحیه همکاری میان دانشجویان کمک کرده و تعاملات اجتماعی را بهبود بخشند این عوامل باعث میشود که دانشجویان با اشتیاق بیشتری به انتخاب رشته حقوق پرداخته و به بهبود عملکرد تحصیلی خود اهتمام ورزند این نتایج، با استفاده از روش توصیفی تحلیلی، به این نتیجه رسیده است که منش استادان تاثیر مستقیمی بر انگیزه، یادگیری عملی و پیشرفت حرفه ای دانشجویان دارد به طور خاص، این مطالعه به شفاف سازی اهمیت نقش استادان در تبیین اصول اخلاقی و حرفه ای در رشته حقوق و تاثیر آن بر شکل دهی تفکر انتقادی و مهارت های اجتماعی دانشجویان تاثیر گذار است
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�بدی چراغ، راضیه و جوانمرد، لیلا،1404،نقش منش استادان حقوق در شاگرد پروری دانشجویان حقوق،اولین همایش ملی شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین،یزد
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش ملی شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین23 مهر 1404 · یزد