مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

طراحی فضای فیزیکی مبتنی بر نیازهای رشدی کودکان: یک مرور نظام مند

چکیده مقاله

این مقاله مروری به بررسی ادبیات علمی در زمینه طراحی فضاهای فیزیکی متناسب با نیازهای رشدی کودکان می پردازد با توجه به اهمیت محیط فیزیکی در شکل گیری تجارب یادگیری، رشد شناختی، اجتماعی، عاطفی و حرکتی کودکان، درک اصول طراحی مناسب برای فضاهای مختلف از اهمیت ویژه ای برخوردار است این پژوهش با مرور نظام مند متون علمی، رویکردهای نظری و تجربی موجود در زمینه طراحی فضاهای کودک محور را شناسایی و تحلیل می کند یافته های این مطالعه نشان می دهد که طراحی فضای فیزیکی مناسب باید منعکس کننده نیازهای رشدی کودکان در مراحل مختلف رشد باشد و عناصری همچون انعطاف پذیری، تحریک حسی متعادل، امنیت، استقلال و تعامل اجتماعی را تقویت کند این مقاله چارچوبی جامع برای متخصصان، معماران، طراحان و مربیان فراهم می آورد تا بتوانند فضاهای فیزیکی را به گونه ای طراحی کنند که رشد همه جانبه کودکان را تسهیل و تقویت نماید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر عظیم غلامزاده

عظیم غلامزاده

کارشناسی ارشد مهندسی معماری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قشم

شیوه ارجاع

�لامزاده، عظیم،1404،طراحی فضای فیزیکی مبتنی بر نیازهای رشدی کودکان: یک مرور نظام مند،سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی،تبریز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی، مدیریت و علوم اجتماعی31 شهریور 1404 · تبریز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۴ مشاهده

یادگیری مبتنی بر خطا: راهگشایی نوین در تحول شناختی و آموزشی

یادگیری مبتنی بر خطا Error Based Learning به عنوان یک رویکرد اساسی در حوزه های روان شناسی شناختی، علوم ت…

تحول شناختیبازخورد آموزشیپیش بینی خطا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۰ مشاهده

آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران: چالش ها و راهکارها

زبان انگلیسی به عنوان زبان بین المللی علم، فناوری، تجارت و ارتباطات، جایگاه مهمی در نظام های آموزشی جهان…

آموزش زبان انگلیسیبرنامه درسیمدارس ایران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷۵ مشاهده

روش های آموزش تصمیم گیری مسئولانه به نوجوانان

پژوهش حاضر با هدف بررسی و تحلیل روش های آموزش تصمیم گیری مسئولانه به نوجوانان انجام شده است در دوره نوجو…

تصمیم گیری مسئولانهنوجوانانهوش هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۶ مشاهده

نقش feedback(بازخورد) سازنده در فرآیند یاددهی – یادگیری

در نظام های آموزشی، ارزشیابی به عنوان یکی از مولفه های اساسی فرایند یادگیری و تدریس شناخته می شود هدف اص…

یادگیریآموزشبازخورد سازنده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۰ مشاهده

نقش زنان در تاریخ ایران و تاثیر آن بر جایگاه اجتماعی امروز آنان

زن ایرانی همواره در طول ادوار مختلف تاریخ دارای ارزش و احترام بوده است مروری بر وضعیت ایشان در ایران باس…

تاریخایرانزنان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲۶ مشاهده

آموزش های پیش دبستانی و تاثیر آن بر آمادگی ورود به دبستان

موفقیت کودکان در مدرسه تا حدودی به رویدادهایی بستگی دارد که آنها قبل از ورود به مدرسه تجربه کرده اند آما…

مدرسهپیش دبستانیدانش آموزان