مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

نقش واسطه ای کنش تاملی والدین در رابطه بین تجارب آسیب زای دوران کودکی با رفتارهای خود آسیب رسان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف تعیین بررسی نقش واسطهای کنش تاملی والدین در رابطه بین تجارب آسیبزای دوران کودکی با رفتارهای خود آسیبرسان انجام شد جامعه آماری شامل تمام نوجوانان مشغول به تحصیل در مقطع متوسطه اول پسرانه شهر پردیس تهران در نیمسال اول سال تحصیلی بودند که با روش نمونه برداری در دسترس و داوطلبانه تعداد ۱۵۶ نفر انتخاب شدند ابزارهای سنجش سیاهه رفتارهای خود آسیبرسان کلونسکی و گلن ۲۰۰۹ ، مقیاس کنش تاملی والدین لویتن و دیگران ۲۰۱۷ و پرسشنامه تجارب آسیبزای دوران کودکی برنستاین و دیگران ۲۰۰۳ بود تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل مسیر انجام گرفت یافته های بدست آمده در مسیر مستقیم نشان داد: بین تجارب آسیب زای دوران کودکی و کنش تاملی والدین با رفتارهای خود آسیبرسان و تجارب آسیب زای دوران کودکی با کنش تاملی والدین در سطح معناداری رابطه داشت همچنین نتایج مسیر غیرمستقیم نشان داد کنش تاملی والدین در رابطه بین تجارب آسیبزای دوران کودکی درصد توانایی تبیین واریانس رفتارهای خود آسیبرسان را داشت

کلیدواژه‌ها

کنش تاملی والدین رفتارهای خود آسیبرسان تجارب آسیبزای دوران کودکی

نویسندگان

شیوه ارجاع

کرمی راد، حسین و فراهانی، فاطمه،1404،نقش واسطه ای کنش تاملی والدین در رابطه بین تجارب آسیب زای دوران کودکی با رفتارهای خود آسیب رسان،دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی مطالعات نوین در روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش31 اردیبهشت 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۲۰۰ مشاهده

طراحی و ارزیابی الگوی جامع آموزش مهارت های حرکتی پایه با استفاده از ترکیب چندرشته ای ورزش های توپی و فکری در مدارس دولتی ایران

هدف این تحقیق، طراحی و ارزیابی یک الگوی جامع برای آموزش مهارت های حرکتی پایه با استفاده از رویکرد ترکیب…

ورزش های توپیمدارس دولتی ایرانورزش های فکری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱۵ مشاهده

تدوین برنامه راهبردی مدارس تراز : مطالعه موردی مدارس ابتدایی شهرستان تکاب

چکیده پژوهش حاضر با هدف تدوین برنامه راهبردی مدارس تراز مقطع ابتدایی شهرستان تکاب، با استفاده از روش کیف…

مدارس ترازبرنامه ریزی راهبردیمدیریت اثر بخش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰۷ مشاهده

تحلیل محتوای آموزشی کتاب جامعه شناسی یازدهم انسانی درس نهم جهان دوقطبی

این مقاله به تحلیل محتوای درس نهم کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم با عنوان 'جهان دوقطبی' می پردازد مسئله مو…

جامعه شناسییازدهمجهان دوقطبی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۸ مشاهده

نقش شبکه پیش فرض مغزی (DMN) در پردازش های درونی و روان شناختی: مروری نظام مند بر یافته های نوروساینس

شبکه پیش فرض مغزی Default Mode Network DMN یکی از کشفیات برجسته در حوزه علوم اعصاب شناختی است که نقش مهم…

علوم اعصابDMNخودبازتابی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶۷ مشاهده

تحلیل محتوایی درس ۳ جامعه شناسی پایه ی یازدهم

این مقاله به تحلیل محتوای کتاب جامعه شناسی پایه یازدهم رشته علوم انسانی می پردازد و تلاش دارد تا ابعاد گ…

جامعه شناختیانطباقفهم پذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳۹ مشاهده

دلایل افزایش سن ازدواج در ایران: تحلیل جامع عوامل اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی

کلیات تحقیق: افزایش سن ازدواج در ایران به یک پدیده اجتماعی مهم تبدیل شده که پیامدهای گسترده ای در ساختار…

افزایش سن ازدواجایرانعوامل اجتماعی