چکیده مقاله
هدف پژوهش حاضر پیش بینی رفتارهای انحرافی براساس هوش اخلاقی و هنجارهای اجتماعی در نوجوانان بود این پژوهش از نوع توصیفی همبستگی بوده است؛ جامعه ی آماری در این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهرستان نکا مجموعا ۴۲۰۰ نفر در سال تحصیلی ۱۴۰۲ ۱۴۰۳ بود تعداد نمونه در این پژوهش ۳۰۰ نفر بودند که به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند ابزار پژوهش پرسشنامه هوش اخلاقی و پرسشنامه هنجارهای اجتماعی بود روش آماری در این پژوهش از نوع مدل یابی معادلات ساختاری بود برای انجام مباحث مدل سازی، از نرم افزار SmartPLS بهره گرفته شد نتایج نشان داد مدل پژوهش، دارای برازش مناسب است و مجموع اثرات مستقیم و غیرمستقیم ۸۰درصد از متغیر رفتارهای انحرافی دانش آموزان توسط هوش اخلاقی و هنجارهای اجتماعی قابل تبیین می باشد بنابراین، چنین استنباط می شود که هوش اخلاقی و هنجارهای اجتماعی با رفتارهای انحرافی نوجوانان نقش میانجی را دارد که به نوبه خود می تواند تلویحات کاربردی در جهت کاهش رفتارهای انحرافی نوجوانان و بهبود وضعیت روان شناختی آنان ارائه دهد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ورتیچی، طوبی و قمری، محمد و حسینیان، سیمین،1404،کنترل رفتارهای نحرافی نوجوانان با تاکید بر هوش اخلاقی و هنجارهای اجتماعی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز