چکیده مقاله
روش تدریس خلاق به عنوان یک رویکرد نوین در آموزش و پرورش، به معلمان این امکان را می دهد که با استفاده از تکنیک ها و استراتژی های خلاقانه، محیطی پویا و جذاب برای یادگیری فراهم کنند در این الگو، بر اهمیت تفکر انتقادی، حل مسئله و همکاری در یادگیری تاکید می شود این مقاله به بررسی الگوهای تدریس برتر در روش تدریس خلاق پرداخته و تاثیر آن ها بر یادگیری دانش آموزان و ارتقاء مهارت های اجتماعی و فردی آن ها را مورد تحلیل قرار می دهد همچنین، به چالش ها و موانع اجرای این روش در کلاس های درس پرداخته و پیشنهاداتی برای بهبود این روند ارائه خواهد شد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
کشاورز رضائی، فریبا،1404،الگوی تدریس برتر در روش تدریس خلاق،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز