اهمیت مدیریت کلاس در درس تاریخ

چکیده مقاله

مدیریت کلاس، یکی از چالش های اصلی معلمان در محیط های آموزشی است این مقاله به صورت مروری، به بررسی ادبیات موجود در زمینه مدیریت کلاس پرداخته است با مرور مطالعات مختلف، عوامل موثر بر مدیریت کلاس، نظیر ویژگی های شخصیتی معلم، سبک های رهبری، ارتباطات معلم دانش آموز، ساختار کلاس و روش های تدریس مورد بررسی قرار گرفته اند همچنین، راهکارهای مختلف برای بهبود مدیریت کلاس، از جمله ایجاد محیط یادگیری مثبت، استفاده از روش های فعال تدریس و مدیریت رفتار دانش آموزان، ارائه شده است نتایج این بررسی نشان می دهد که مدیریت کلاس یک فرآیند پیچیده و چند وجهی است که نیازمند دانش و مهارت های متنوعی از سوی معلم است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مریم غفاری

نویسنده اول

�فاری، مریم،1404،اهمیت مدیریت کلاس در درس تاریخ،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز