مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی اثرات مشاوره خانواده بر کاهش اضطراب و استرس تحصیلی در دانش آموزان

چکیده مقاله

اضطراب و استرس تحصیلی از جمله مشکلات شایع در میان دانش آموزان هستند که می توانند تاثیرات منفی گسترده ای بر عملکرد تحصیلی، سلامت روان و کیفیت زندگی آنان داشته باشند در این زمینه، مشاوره خانواده به عنوان یکی از روش های موثر روان شناختی، نقش مهمی در کاهش این فشارهای روانی ایفا می کند مقاله حاضر با رویکرد مروری به بررسی آثار مشاوره خانواده بر کاهش اضطراب و استرس تحصیلی در دانش آموزان می پردازد با تحلیل پژوهش های داخلی و خارجی، تاثیر مشاوره خانواده در بهبود مهارت های مقابله ای، افزایش حمایت عاطفی و ارتقاء ارتباطات مثبت خانوادگی مورد تاکید قرار گرفته است نتایج این بررسی ها حاکی از آن است که مداخلات مشاوره ای خانواده نه تنها به کاهش علائم اضطراب و استرس تحصیلی کمک می کند بلکه باعث تقویت انگیزه، خودکارآمدی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان نیز می شود همچنین، عوامل فرهنگی، اجتماعی و نحوه اجرای مشاوره خانواده در اثربخشی آن نقش تعیین کننده ای دارند این پژوهش با ارائه پیشنهادات کاربردی برای خانواده ها، مدارس و مشاوران آموزشی، بر اهمیت توجه به نقش خانواده در حمایت روانی دانش آموزان تاکید می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

قادریان، فرشته،1404،بررسی اثرات مشاوره خانواده بر کاهش اضطراب و استرس تحصیلی در دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳,۳۶۷ مشاهده

آشنایی با ابزار، تجهیزات و تکنیک های نوین

در عصر حاضر، نظام های آموزشی با تحولات شگرف ناشی از پیشرفت فناوری، تغییر انتظارات جامعه و نیازهای نوین ی…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴۶ مشاهده

بررسی اصلاح روش های الگوی تدریس در آموزش ابتدایی و تحول در محیط یادگیری

نظام آموزش ابتدایی به عنوان نخستین و مهم ترین بستر شکل گیری شخصیت علمی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان، نقش…

آموزشابتداییدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴۹ مشاهده

ارزیابی اثرات هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و فرآیند یادگیری دانش آموزان

هوش مصنوعی AI به عنوان یک فناوری نوین در سال های اخیر تاثیرات زیادی در حوزه های مختلف علمی و آموزشی گذاش…

هوش مصنوعیپیشرفت تحصیلیانگیزه دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۲ مشاهده

ارزیابی نقش ساختار اداری آموزش و پرورش در ارتقای کیفیت برنامه ریزی و اجرای درس تربیت بدنی در مدارس دولتی

ساختار اداری آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در کیفیت طرا…

آموزش و پرورشتربیت بدنیساختار اداری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

یادگیری تطبیقی (Adaptive Learning) با کمک هوش مصنوعی

یادگیری تطبیقی رویکردی نوین در نظام های آموزشی است که با هدف سازگار کردن فرآیند یادگیری با نیازها و توان…

هوش مصنوعییادگیری تطبیقییادگیری ماشین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹۱ مشاهده

چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و راهکارهای بهبود آن از دیدگاه هوش مصنوعی

این پژوهش به بررسی چالش های اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ایران و ارائه راهکارهای بهبود آن با استفاده از…

مدارس ایرانهوش مصنوعیچالش ها