چکیده مقاله
مشکلات خواندن مهم ترین عامل عدم موفقیت در مدرسه دانسته شده است و در واقع ساده ترین نشانه ای است که با کمک آن می توان شکست کودک را در بسیاری از زمینه های تحصیلی پیش بینی کرد که با ارائه راه حل مناسب و به موقع به دانش آموز می توان در زمینه پیشرفت تحصیلی به او کمک کرد پژوهش حاضر با هدف علت نارساخوانی دانش آموز ی به نام حسام انجام شده است در این پژوهش مشکلات ناتوانی در خواندن مورد بررسی قرار گرفته است که به منظور جمع آوری اطلاعات از شیوه مصاحبه و مشاهده کمک گرفته ایم ،به منظور بهبود وضعیت فعلی و پیشرفت خواندن با فراهم کردن شرایطی برای ایجاد علاقه به خواندن ،بالا بردن اعتمادبه نفس ،تمرینات مکرر و مختلف خواندن که به صورت متوالی انجام شد تا حدزیادی شاهد،رفع اشتباهات خواندن ، پیشرفت در خواندن و علاقه بیشتر درخواندن در دانش آموزم بودم که امید است مورد قبول قرار گیرد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فرازه، الهام،1404،چگونه توانستم مشکل نارساخوانی دانش آموزم حسام را برطرف کنم.،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز