چگونه توانستم مهارت های تفکر نقادانه و تحلیلی دانش آموزان را ارتقا دهم.

چکیده مقاله

این اقدام پژوهی با هدف ارتقای مهارت های تفکر نقادانه و تحلیلی دانش آموزان انجام شد پژوهشگر با شناسایی مشکلات موجود در کلاس و سطح توانایی های دانش آموزان، راهکارهایی شامل طراحی فعالیت های گروهی، پرسشگری هدفمند، حل مسئله و استفاده از روش های یادگیری فعال را به کار گرفت داده ها از طریق مشاهده، پرسشنامه و تحلیل کارهای دانش آموزان جمع آوری شد و با روش های کیفی و کمی تحلیل گردید نتایج نشان داد که اجرای این راهکارها موجب افزایش توانایی دانش آموزان در تحلیل مسائل، ارزیابی اطلاعات و ارائه استدلال منطقی شد و سطح مشارکت آنان در یادگیری نیز بهبود یافت این اقدام پژوهی پیشنهادهایی برای بهبود روش های تدریس و پرورش مهارت های تفکر نقادانه ارائه می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیر آریانی فرد

نویسنده اول

�ریانی فرد، امیر،1404،چگونه توانستم مهارت های تفکر نقادانه و تحلیلی دانش آموزان را ارتقا دهم.،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز