کاربرد الگوریتم های هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی برای بهبود روش های تدریس و مدیریت کلاس

چکیده مقاله

الگوریتم های هوش مصنوعی به عنوان ابزارهای قدرتمند در تحلیل داده های آموزشی، می توانند به بهبود فرآیندهای یاددهی یادگیری و مدیریت کلاس کمک کنند هدف این مقاله بررسی کاربردهای مختلف هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی و تاثیر آن ها بر کیفیت آموزش است با استفاده از روش ها و الگوریتم های مبتنی بر هوش مصنوعی، می توان به شخصی سازی یادگیری، پیش بینی موفقیت دانش آموزان، بهینه سازی مدیریت کلاس و تولید محتوای آموزشی با کیفیت پرداخته و در نهایت به تحول اساسی در روش های تدریس و یادگیری دست یافت پژوهش های اخیر نشان می دهند که ترکیب داده های آموزشی با الگوهای هوش مصنوعی، توانسته است به ایجاد این تغییرات مثبت منجر شود لذا، ضرورت دارد که آموزش و پرورش با پذیرش و ادغام این فناوری ها، به بهبود کیفیت آموزش و تحقق اهداف آموزشی خود بپردازد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

دلبر بابایی

نویسنده اول

زهرا صفری

نویسنده دوم

�ابایی، دلبر و صفری، زهرا،1404،کاربرد الگوریتم های هوش مصنوعی در تحلیل داده های آموزشی برای بهبود روش های تدریس و مدیریت کلاس،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز