چکیده مقاله
فناوری های نوین آموزشی، مانند رایانه ها، تبلت ها، نرم افزارهای آموزشی، واقعیت مجازی و هوش مصنوعی، نقش مهمی در بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری در دوره ابتدایی ایفا می کنند این فناوری ها امکان ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، جذاب و شخصی سازی شده را فراهم می کنند که می تواند انگیزه و مشارکت دانش آموزان را افزایش دهد استفاده از فناوری های نوین باعث توسعه مهارت های دیجیتال، تفکر انتقادی و خلاقیت در دانش آموزان می شود و دسترسی به منابع آموزشی متنوع را تسهیل می کند پژوهش حاضر به بررسی کاربرد این فناوری ها در آموزش ابتدایی، مزایا، چالش ها و راهکارهای بهره برداری موثر می پردازد نتایج نشان می دهد که فناوری های نوین می توانند کیفیت آموزش را بهبود بخشند، اما برای بهره برداری موفق نیازمند آموزش معلمان، توسعه زیرساخت ها و حمایت های مستمر هستند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ذرمهر، میثم،1404،کاربرد فناوری های نوین در آموزش ابتدایی،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز