چکیده مقاله
تغذیه مناسب به ویژه مصرف صبحانه سالم، نقش مهمی در رشد جسمی، روانی و شناختی دانش آموزان ایفا می کند پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مصرف منظم صبحانه سالم بر رفتار و کیفیت یادگیری دانش آموزان در چارچوب ساحت زیستی بدنی انجام شده است روش پژوهش از نوع علی مقایسه ای و جامعه آماری شامل دانش آموزان مقطع ابتدایی بود که از میان آن ها ۶۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها شامل پرسش نامه رفتار، بررسی نمرات درسی، و چک لیست تغذیه بود یافته ها نشان داد که مصرف منظم صبحانه سالم موجب بهبود تمرکز، افزایش مشارکت در کلاس، کاهش بی قراری، و ارتقاء عملکرد تحصیلی در دروس اصلی مانند ریاضی و علوم می شود این نتایج اهمیت آموزش و فرهنگ سازی درباره تغذیه سالم در خانواده و مدرسه را تاکید می کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ایگان، مهرانه،1404،بررسی اثربخشی مصرف صبحانه سالم "ساحت زیست بدنی" در رفتار و کیفیت یادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین،اهواز
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی معلمان پیشرو در عصر پژوهش های تحول آفرین15 مهر 1404 · اهواز